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让阳光洒满学生心田-918博天堂

发布时间:2024-07-31 04:59:02 点击量:
本文摘要:市教育系统2015年工作重点扫瞄  春华秋实,岁月流金。

市教育系统2015年工作重点扫瞄  春华秋实,岁月流金。带着2014年收成的喜乐和豪情,我们步入了令人向往和期望的2015年。为开好局、诛好篇、聚足力,2月26日,我市开会2015年度全市教育工作会议。

会上,市教育局党委书记、局长李尕果不作了为题《深化改革依法治教减缓前进全市教育在新的常态下构建新的横跨》的报告。  报告认为,我市2015年教育工作的思路是:自学秉持党的十八大和十八届三中、四中全会精神,实施全国、全省教育工作会议拒绝,主动适应环境经济发展新的常态,坚决深化改革,前进依法治教,优化教育结构,提升教育质量,增进教育公平,希望推展全市教育事业持续较慢身体健康发展。报告中提及的立德树人、强化教师队伍建设、优化教育结构、增进教育公平等内容则是社会各界注目的焦点,受到普遍注目。  关键词一:立德树人  今年,我市教育系统将实施立德树人根本任务、增进学生全面和个性发展列入各项工作的首位,反映育人为本、德育以定的教育理念。

为强化德育教育,我市教育系统将环绕立德树人根本任务,把社会主义核心价值观带入教育教学、社会实践中、文化育人、制度建设中,使广大师生心态将社会主义核心价值观内化于心、外化于行;针对当前的新形势,创意德育方式,非常丰富德育内容,贯彻做五个强化、四个改良,强化中小学德育的时代性、规律性和实效性;充分利用汴京可观的历史、文化、民俗、文物、遗迹等资源优势,大力研发具备地域特色的校本课程,承传民族杰出文化。利用汴京打造出新的宋风城市风格契机,实行校园文化创意,因校制宜强化以一青三风为核心的校园文化建设,提高学校精神内涵。相结合汴京博物馆、规划馆、校外活动中心以及人文景观等资源,普遍创建学生社会实践中基地,逐步完善中小学生积极开展社会实践中的体制机制。

同时,今年市教育局将加设德育科,各县(区)、各学校也将强化德育机构和队伍建设,实施全员育人理念,尤其是要提升班主任的工作能力,实行德育导师制,全面提高德育工作水平。  关键词二:全面个性  2014年,我市体卫艺工作获得可喜成绩:坚实积极开展小学生曙光、中学生晨光和阳光体育大课间系列活动,保证中小学生每天一小时校园体育锻炼;参与省第十二届运动会田径比赛,获得中学组一等奖第二名,创历史最好成绩;参与省晨光体育活动,取得省一等奖;参与河南省首届中小学生舞蹈节,获得4个一等奖;开封市教师合唱团部分老师参与第二十届中国国际合唱节比赛,取得银奖,是河南省所有参赛队中获得的最好成绩。  为进一步提高学生身心健康水平和审美素养,今年我市将严苛按照国家课程标准,开足开齐体育课和艺术课,提升学生身心健康水平和审美素养。

首先,广泛开展阳光体育大课间活动,希望保证学生每天一小时体育活动。今年下半年,全省阳光体育大课间活动现场会将在我市开会,各县(区)、各学校要以此为契机,环绕一校一品、一校多品,积极开展丰富多彩的特色大课间活动。其次,以校园足球为突破口,前进学校体育教育改革。

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今年,教育部将在全国创立两万所校园足球特色学校,我市一定要抓住机遇,大力争创全国校园足球特色学校,造就全市学校体育教育。通过完备校园足球联赛制度,创意模式的组织积极开展中小学篮球、排球、乒乓球等联赛,提升联赛规模和竞赛水平,打造出开封市校园体育品牌,不断扩大汴京学校体育在河南省乃至全国的影响力。再度,积极开展身体健康教育,作好传染病防控。

掌控学生白内障亲率和脊柱侧弯亲率快速增长,做稳中有降。之后作好学校食堂等级分析审定工作,保证学校食品安全。最后,接入考试评价制度改革,了解前进体育艺术2+1项目,因地制宜积极开展学生艺术社团和兴趣小组,更进一步办成中小学生艺术艺文和高雅艺术进校园活动,大大提升学生艺术修养。

  关键词三:课程教学改革  据李尕果讲解,在全省教育工作会议上,省教育厅明确提出,我省将于今年上半年发布中考改革方案,从今年秋季入学的普通高中一年级学生开始实行,同时启动教育综合改革一市四县两校改革实验区建设。因此,适应环境高考制度改革对基础教育尤其是普通高中教育的影响,是放在我们面前亟需研究的新课题。这拒绝我市教育系统的广大教职工针对新的中考的政策意图和教育导向,了解前进课程改革,强化对科目课程、校本课程开办以及走班教学、分层教学的研究,推崇学生生涯规划教育和指导,探寻创建与高考制度改革相适应的普通中小学教学质量和普通高中学生综合素质评价体系。  为更进一步深化教研和科研改革,教育系统广大教职工要把教研工作焦点松动,基于市场需求驱动和问题驱动,强化教学实践中研究;充分发挥教研员的引导起到,强化区域教研和校本教研,增大校本课程研发和课堂教学督导力度;教育科研要把课堂教学与小课题研究结合,坚决从教学实践中选题、在教学实践中研究、在教学实践中推展,提升教育科研的针对性和实效性,贯彻把科研成果转化成为教育教学常态,使之沦为指导教学、提高质量的重要途径。

  关键词四:专家型校长  校长是一个学校的灵魂,一个好校长就是一所好学校。在当前教育发展新的常态下,校长承担着引导学校改革发展的重任,打造出一支享有先进设备教育理念、现代管理策略和价值领导力,有魄力、不敢担任的校长队伍,对前进教育改革、提升办学水平、打造出品牌学校至关重要。因此,我市教育系统今年要抓好以下几项工作:一是要创建科学的选人用人机制,竖立准确的用人导向,要把有责任意识、创新能力、实干精神的干部配备到关键方位上,让想要干事、能干事、不会干事的校长大显身手;二是要减缓校长专业化茁壮,环绕规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引导教师茁壮、优化内部管理和矫正外部环境等方面的专业素质拒绝,抓好校长的全员培训和中小学(幼儿园)名校(园)宽培育计划,提升校(园)宽的理论素养和管理水平;三是要完备考核评价办法。

更进一步完备校长考核和评价办法,引人注目以实绩论英雄,完善能者上、庸者下的干部用于机制,希望可谓一支品德高尚、业务高超、治校有方、人民满意的专家型校长队伍。  关键词五:学者型教师  教师是前进教育改革的第一人,是提升教育质量的关键,是学校发展的核心竞争力。

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李尕果认为,在当前教育发展新的常态下,必需按照精研总书记希望做到党和人民失望四有好教师的拒绝,大力加强我市教师队伍建设。首先,要增强师德建设,把社会主义核心价值观带入师德建设,学高为师,身于是以为范,严苛实施教育部部长袁贵仁明确提出的三个决不允许,强化教师思想政治教育,固守课堂教学的纪律和底线。其次,要提升教师专业素质。

完善教师培训体系,了解实行国培、省奎、市奎计划,增进教师专业茁壮;正式成立市级名师工作室和名师培育工程,侧重教师梯次培育和名师建设工程;强化人才工作,拓宽人才引入渠道;创建双师型教师培育的长效机制,提升双师型教师比例。最后,要侧重唤起队伍活力,大力前进教师资格制度改革工作;更进一步探寻改良教师聘用方式,更有优秀人才转入教师队伍;提升编成管理用于效率,主动调整市直中小学教师编成;充分利用教师职称改革、绩效工资制度、教师岗位设置等,探寻前进教师交流轮岗长效机制,唤起教师队伍活力。

  关键词六:教育平衡发展  今年,我市将以第二期学前教育三年行动计划为抓手,减缓学前教育普惠发展。具体内容还包括:优先发展农村幼儿园,减缓乡镇中心幼儿园建设,不断扩大农村公办幼儿园的比例;实施确认和扶植普惠性民办园的实施办法,大力希望社会的组织、企业等社会力量兴学普惠性幼儿园,不断扩大城乡普惠性学前教育资源;力争到2015年年底全市已完成新建、改扩建幼儿园51所,扶植普惠性民办幼儿园40所;实施《3~6岁儿童自学与发展指南》,强化规范管理,提高保教质量,避免和缺失幼儿园小学化偏向。  在前进义务教育平衡发展过程中,市教育系统将以学校标准化建设为抓手,以全面改为厚和扩展城镇义务教育资源为载体,减缓义务教育平衡发展。首先,大力前进义务教育基本平衡县(区)创立工作。

按照前进工作时间表,今年鼓楼区将庆贺省义务教育基本平衡县(区)评估竣工验收。各县(区)要对照创立指标,采行身体素质措施,如期前进创立工作。其次,实行全面改为厚和扩展城镇义务教育资源五年规划,前进义务教育平衡发展。今年省、市政府早已把这项工作列为十大民生工程。

目前,市教育局早已正式成立了领导小组,下一步各县(区)要抓紧时间正式成立专项领导小组,明确责任分工,减缓前进项目实行。一方面按照基本办学条件20条底线拒绝,确保基本的教学条件和生活条件,办成村小学和教学点;另一方面加快进度,保证今年顺利完成新建、改扩建小学15所、初中6所的目标任务。

最后,强化教师交流和校际之间的对口帮扶,积极探索创建区域内校长教师交流常态化机制,优化师资配备,逐步减轻择校热;更进一步探寻实行强校带弱校、老校加新校以及学区制等模式,充分发挥优质资源的电磁辐射造就起到,增大区域、校际差距,逐步避免大班额。  目前,从总体上看,我市普通高中办学特色还过于独特,学校品牌还过于成熟期。

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针对这些问题,李尕果回应,各学校要抓住机遇,找准定位,深挖特色,非常丰富内涵,竖立学校发展愿景,唤起学校发展内驱力,打造出具备汴京特色的品牌高中,提高学校竞争力。  今年,我市还将减缓提高特殊教育发展水平,反对民办教育和高等教育较慢发展。  关键词七:现代职业教育  针对目前全市职业教育发展现状,今年我市职业教育发展将牢牢地做到五点:一是着力解决问题职教园区土地指标问题,减缓前进职教园区建设,尽早完备职教园区交通、生活等设施服务设施建设,尽早启动工科类职业学校、校外活动中心、书法教师培训基地建设项目。

二是逃跑职教攻坚二期工程这个契机,逃跑汴京建设国际旅游文化名城的机遇,减缓职业教育资源整合,做到精专业特色,做强专业品牌,建设一批特色校和示范校,前进职业教育内涵发展,强化职业教育的服务水平和能力。三是做到校企合作这个重点。

职业教育就是低收入教育,因此,必需要前进职业教育与汴京经济社会发展市场需求紧密结合。今年,我们将正式成立由政府、行业、企业、学校参予的校企合作增进委员会,减缓前进校企合作、产教融合,提升人才培养水平。四是减缓县域职业教育发展,环绕县域产业核心区区,大力发展具备县域特色的职业教育,为县域经济发展获取有力的人力资源承托。五是作好中职学校招收政策宣传工作,逐步不断扩大职业学校招收规模。

  关键词八:教育公平  教育是民族大力发展的基石,教育公平是社会公平的基础。为大力增进教育公平,我市将完善实施义务教育学校、普通高中、中等职业学校家庭艰难学生的资助政策,从今年秋季起实行中等职业学校全日制在校生全部免除学费政策;更进一步建立健全资助工作责任制,强化生源地信用助学贷款管理工作,作好家庭经济艰难幼儿资助工作;更进一步完备义务教育免试就近入学政策,合理区分片区,有序确认入学对象,全面实施阳光招收;普通高中招收继续执行分配生制度,确保优质普通高中分配生比例不高于50%;强化服务,之后作好入城务工人员随迁子女的入学工作,推展以公办学校居多接管随迁子女拒绝接受义务教育;强化对农村镇守儿童的关怀和教育工作,各学校要认真落实五个一拒绝,积极探索建构农村镇守儿童关怀服务体系。

  关键词九:教育信息化  为减缓前进教育信息化工作,今年我市将减缓三通两平台建设,保证2015年年底我市信息化建设超过省定标准,通过强化中小学教师信息技术应用于培训,之后积极开展一师一优课、一课一名师活动,深化教学应用于;积极关注、研究网络课堂、数字化自学等新的在线教育和自学方式,适应环境学生个性化自学市场需求;强化中小学电子学籍管理,提升应用于水平。  关键词十:依法治教  李尕果认为,今年,省教育厅将在全省教育系统积极开展依法治教年活动,我市也印发了《在全市教育系统积极开展依法治教年活动的方案(印发稿)》。

首先,要坚决依法行政。以法治思维和法治方式来前进教育综合改革,教育局机关要贯彻转变职能,强化服务意识、提升服务水平,给与学校更好的办学自主权。

其次,坚决依法办学。各学校要按照《义务教育学校管理标准》、《河南省普通中小学管理基本规范》,大力修改、完备学校办学章程,规范办学不道德。尤其是要规范普通高中招收,减低学生课业负担,极力阻止义务教育阶段随便的组织学生参与各种初中、高考或其他竞赛。

再度,要坚决依法治教。领导干部、教师要带头学法用法,贯彻提升依法治教、依法治校和依法任教能力。

最后,要强化学生法治教育,把法治教育带入学校所有课程和有关自学活动中,做四实施(教学计划、课时、教材、师资),切实增强学生法治意识和抵挡违法行为欲望的能力。  面临充满著挑战的2015年,李尕果满怀豪情地回应,风正潮平,自当扬帆蓝天;任重道远,更加需策马扬鞭。

车站在新起点,市教育系统将在市委、市政府的坚毅领导下,在市人大和市政协的大力支持和监督下,在全市涉及部门的密切配合和帮助下,以圆润的工作热情、昂扬的工作斗志、稳健的工作作风,开拓创新,锐意进取,希望推展我市教育事业在新的常态下构建新的横跨,希望为四个汴京和河南省副中心城市建设做出新的更大的贡献。


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